当前位置: 网站首页 >> 正文

我校教师在第三届全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛中荣获三等奖

供稿:白文乐 时间:2023-11-13 浏览:

近日,第三届全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛全国决赛在南京大学举行,来自清华大学、南京大学、西安电子科技大学等425支队伍参加比赛,在激烈角逐中展开竞争。我校金沙集团wwW3354CC张建红老师设计的《SET协议中双重签名实验》和党相卫、魏青、白文乐三位老师设计的《电话用户线模块接口实验》凭借其前瞻的设计理念和新颖的案例内容进入全国总决赛分别荣获本次竞赛的全国三等奖。之前,学院在华北赛区选拔比赛中共派出五个团队,分别由张键红、李争平、冯良、魏青、党相卫牵头,共获得两项2等奖,三项3等奖。

据悉,全国高校电子信息类专业课程实验教学案例设计竞赛被列入2023年全国普通高校教师教学竞赛清单,并作为教学竞赛维度纳入2023版全国普通高校教师教学发展指数,是目前电子信息类专业课程教学竞赛中,唯一以实验教学为主题的全国赛事。大赛旨在推动实验教学活动坚持问题导向、目标导向和能力导向,提高教师的实验设计能力和教学水平,更好地培养大学生创新意识和工程实践能力,促进高等教育质量工程建设过程中先进教学理念、内容、技术和方法的广泛应用与共享。

张建红教师设计的《SET协议中双重签该课程以通信网安全为基础,通过对SET协议中的双重签名的基本原理,安全基础进行讲解,并利用python语言进行相应的密码算法编写,实现了让学生从基础到算法再到密码安全应用的实践创新。

党相卫教师团队设计的《电话用户线模块接口实验》课程实验教学案例,依托《现代交换技术》课程基础实验,从贝尔发明的电话通信进行切入,让学生了解信号在交换过程中的传输特性,理解交换在通信网中的重要作用,在动手中增强解决实际问题的能力,形成追求卓越的创新精神。

本次赛项的成绩得益于学院实验中心实践教学团队多年经验总结和技术技能积累,得益于教学内容与教学方法创新。学院一直重视教师的培养和实践教学工作的开展,鼓励教师从事实验实践和创新,本次获奖是金沙集团wwW3354CC实验教学的一次巨大突破,通过学习实验教学改革的新思路以及实验中心建设优秀方案,为学院今后在基础实验教学平台建设、人才培养模式改革、实验课程建设、学科竞赛组织等方面的深入发展积累了宝贵经验,必将有力推动实验课程的内涵建设与发展。